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Resumen de legislación básica sobre Educación Secundaria

   
 LOE
 
LOE: LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 4 mayo 2006).
 
 ESO
 
Mínimos: REAL DECRETO_1631/2006, de 29 de diciembre, (BOE 5 enero de 2007).
Implantación: ORDEN EDU/1046/2007, de 12 de junio, (BOCYL 13 junio 2007).
Currículo: DECRETO_52/2007, 17 de mayo, (BOCYL 23 mayo 2007).
Modificación curriculo: DECRETO_19/2010.- Modifica el Decreto 52/2007 que establece el currículo de la ESO en Castilla y León.
Optativas: ORDEN EDU/1047/2007, de 12 de junio, (BOCYL 13 junio 2007).
 
Diversificación: ORDEN EDU/1048/2007, de 12 de junio, (BOCYL 13 junio 2007)
Puesta en funcionamiento diversificación: Resolución 25/03/09 (BOCyL 1 Abril 2009)
Instrucción que unifica aspectos de la diversificación: 8 de Abril de 2010
 
Evaluación: ORDEN EDU/1952/2007, 29 de noviembre, (BOCYL 7 diciembre 2007).
Documentos de evaluación: ORDEN ECI/1845/2007, 19 de junio, (BOE 22 junio 2007)
Evaluación alumnos con necesidades especiales: ORDEN EDU/865/2009.- Se regula la evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales (2Ciclo infantil, Primaria, ESO, Bachillerato)
Evaluación diagnóstico 2ºESO: RESOLUCIÓN 22/04/10 que regula la ealización de la evaluación de diagnóstico de  2º de ESO
 
Documentos diagnóstico psicopedagógico: ORDEN EDU/1603/2009, de 20 de julio, por la que se establecen los modelos de documentos a utilizar en el proceso de evaluación psicopedagógica y el del dictamen de escolarización.
Documentos adaptaciones curriculares: RESOLUCIÓN de 17 de agosto de 2009, por la que se regula el diseño, aplicación, seguimiento y evaluación de las adaptaciones curriculares significativas para el alumnado con necesidades educativas especiales
RESOLUCIÓN_17/05/10.- Se organiza la atención educativa al alumnado con integración tardía y al alumnado en situación de desventaja socioeducativa, escolarizado en 2C Infantil, Primaria y ESO.
ORDEN EDU/1152/2010, de 3 de agosto, por la que se regula la respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo escolarizado en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas de Educación Especial, en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.
 
 Bachillerato
 
Estructura y enseñanzas mínimas: REAL DECRETO_1467/2007, de 2 noviembre, (BOE 6 noviembre 2007)
Currículo: DECRETO_42/2008, 5 de junio, (BOCYL 11 de junio 2008).
 
Implantación y desarrollo: ORDEN EDU/1061/2008, de 19 de junio, (BOCYL 20 de junio 2008).
Evaluación bachillerato: ORDEN EDU/2134/2008, de 10 de diciembre, por la que se regula la evaluación e n bachillerato en la Comunidad de Castilla y León
Promoción de un curso incompleto de LOGSE a LOE: Orden EDU/2395/2009, 9 de septiembre, BOE 12 de septiembre
 
Nueva PAU: REAL DECRETO_1892/2008, de 14 de noviembre (BOE 24 de Noviembre de 2008)
Modificaciones PAU: Real Decreto 558/2010.- Modifica el Real Decreto_1892/2008 que regula las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
 
 
 PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
 
ORDEN EDU/660/2008, de 18 de abril, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León.(BOCYL 28 abril 2008)
 
 ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS IES
 
Instrucciones que regulan la Organización y funcionamiento de los IES: ORDEN 29 junio 1994.
Modifica la orden anterior: ORDEN 29 de febrero de 1996.
Modifica y amplía la Orden de 1994: ORDEN ECD/3388/2003, de 27 de noviembre.
Reglamento Orgánico de los IES: REAL DECRETO 83/1996, 26 de enero.
Especialidades de los cuerpos docentes de secundaria: REAL DECRETO_1834/2008 de 8 noviembre 2008
Regulación del derecho alumnado a que su rendimiento sea valorado: EDU/890/2009.- Se regula procedimiento para garantizar el derecho del alumnado que cursa enseñanzas de educación primaria a que su dedicación, esfuerzo y rendimiento escolar sean valorados y reconocidos con objetividad.
Derecho a información de los padres separados: RESOLUCIÓN de 22 de octubre de 2009, de la Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa por la que se establecen las pautas de actuación de los centros educativos, sostenidos con fondos públicos, en los que se imparten enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, en relación con el derecho de las familias a recibir información sobre el proceso de aprendizaje e integración socio-educativa de sus hijos y a la toma de decisiones relativas a sus actividades académicas, en caso de separación o divorcio de los progenitores.
Requisitos mínimos de los centros (BOE): Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria.
Organización y funcionamiento de los departamentos de Orientación.-Curso 2010/11: Instrucción de 27 de Agosto de 2010
 
PLAN FOMENTO DE LA LECTURA: ORDEN EDU/693/2006, de 25 de abril,( BOCYL 2 mayo 2006).
 
Derechos y Deberes de los alumnos: DECRETO_51/2007, de 17 de mayo, (BOCYL 23 mayo 2007).
Medidas para la mejora de la convivencia: ORDEN EDU/1921/2007, de 27 de noviembre, (BOCYL 3 diciembre 2007).
 
   

 
 

 
 
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